自民党が教員に対する強権支配 体制に順応する子どもたち育成のための思想教育の実現にあり

　自民党がカジノ法案で荒れる国会の裏でとんでもないことを目論んでいます。
「教員の処分厳格化を検討　「政治的中立」確保へ自民」（朝日新聞2016年12月6日）
「自民党は６日、教員の「政治的中立性」を確保するためとして、都道府県ごとに異なる懲戒の基準を一律にするなど、処分を厳しくする方向で検討を始めた。法改正も視野に、今後、文部科学省と協議しながら具体的な指針づくりなどをめざすという。だが、政治や行政による学校現場への過度な介入につながる可能性もある。」

　その内容が滅茶苦茶です。
「安全保障関連法、憲法について偏った説明をした」という例が挙がっていたというのですが、その情報収集のやり方は、あの自民党のホームページで密告の奨励でした。
「安倍自民党政権は戦前の暗黒社会と全く同じ　教員に対する密告奨励　「子どもたちを戦場に送るな」が中立を害するという本音」

　それで基本方針はというと、「「教師の職業倫理とりわけ政治的中立性を確保する」として、「わいせつ行為など（を含め）教員の法令違反には断固たる措置を講じることが必要」なんだそうです。
　憲法について「偏った説明」などとよくも自民党議員たちが言えたものです。勝手に憲法の解釈を変えてしまって、それも従来は自分たちで憲法違反だと言ってきた集団的自衛権の行使について「合憲」に変更するという立憲主義を蹂躙するようなことをしてきたのが安倍自民党政権です。その自民党こそが偏った憲法感でしかありません。
　そればかりか、その政治的な「中立」と「わいせつ」が並列にされているのも支離滅裂で、とにかく自民党議員にとっては、教員の「中立」問題は教員のわいせつ行為と同じかそれ以上のものだという認識の表れでもあります。自民党にとって政府の言うとおりに右向け右しない教員は許し難い存在だということです。

政府が右というものを左というわけにはいかないと言っていたNHK籾井氏　自民党が求める人物像　しかし、失脚した




　ここで大事なのは、「中立」を厳格にするという点ですから、単に黙り教師ではダメで、積極的に右を向かなければダメだということを求めているということです。
　大阪で起きた君が代斉唱問題は、「起立、斉唱」には歌うという業務命令も含まれている、だから実際に歌っているかどうか口元をチェックするというものでした。
「口元チェックの中原徹現教育長は健在！　大阪は真っ暗」

　君が代を歌っていない教員は、例え起立していたとしても反国家思想の持ち主であり、「中立」に反する、だから処分だということになりもつがなっていく問題です。
　自分は「中立」だから関係ないなんて思っていたら、とんでもないしっぺ返しも来ますよ。
　自民党のやり方は密告の奨励ですから、気に入らない同僚の追い落としにも利用されることになります。

　しかも「将来は、教員免許を都道府県教委に代わって国が授与・管理する「国家免許化」や、国公私立すべてに共通する教員の理念を規定する立法措置を講じることなども議論する」としているというのですから、国の管理によって教員を統制しようとしているのですが、これは単なる「わいせつ教員」を排除することが目的でないということは露骨に示されているというべきものです。
　この程度でしたら、従来も各都道府県の教育委員会が対応しています。
　それ以上に国の言うことを聞かない地方の教育委員会などは断じて認めないという決意を示したものということです。

　教員に対して右向け右などということ強要するのは、児童・生徒は国定教育によって洗脳するためです。
　道徳教育の点数化など、国が求める思想を児童・生徒に植え付けようとするのですが、教育現場で教員が積極的に反対することはもとより教員のサボタージュも取り締まらなければなりません。そうしなければ児童・生徒への洗脳教育が遂行できないからです。
　教員に対する国家の管理は、児童・生徒に対する国の管理でもあるということを忘れてはなりません。
　そんなことをしたら日本の民主主義が死滅するだけでなく、自分の頭で考えない、覇気のない児童・生徒ばかりになり、活気そのものが失われることになります。


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